A estudante Flavia Ribeiro Ventura, do 4º ano da Faculdade de Medicina de Jundiaí (FMJ), foi contemplada com uma bolsa de Iniciação Científica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). O projeto de Flavia, intitulado “Análise dos estilos de aprendizagem dos monitores das unidades curriculares do ciclo básico da graduação em medicina”, visa entender e adaptar os métodos educacionais aos estilos de aprendizagem dos monitores.
Orientado pelo Prof. Dr. Marcelo Rodrigues da Cunha e co-orientado pelo pós-doutorando Prof. Dr. Gilmar Cardozo de Jesus, o estudo utiliza o Programa Educacional EdA. Este programa traça o perfil e estilo de aprendizado dos estudantes, permitindo o desenvolvimento de novas estratégias de ensino para o curso de Medicina.
Parabéns a Flavia e a toda a equipe da FMJ envolvida nesta relevante pesquisa, que promete contribuir significativamente para a educação médica.
