Semanalmente, o professor Marco Aurelio Janaudis, do Departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina de Jundiaí, junto com seus alunos, atende pacientes, discute casos clínicos e em paralelo aborda temas como: humanização, relação médico paciente, empatia, e principalmente promove a autorreflexão dos estudantes. O objetivo é o autoconhecimento “Primeiro construirmos nós mesmos para depois podermos ajudar o próximo”, explica o médico.
O professor atua com os alunos do 5º ano na prática clínica na Unidade Básica da Agapeama e percebeu o quanto a música fazia parte da vida dele e passou isso para os alunos. Nesta fase o estudante de medicina tem vários sentimentos antagônicos como amor, afeto, medo, amizade, sente falta de casa, tem medo de perder, de morrer e de ficar deprimido. Para isso buscam força, autocontrole e Deus.
Foi por isso que resolvi inserir a música no cotidiano destes alunos: as músicas trazem estes temas também. Sendo assim a dinâmica deu certo. “Os alunos escolhem a música e nós debatemos nas aulas do quinto ano, e deste modo nos desenvolvemos, crescemos como pessoas e profissionais”, explica o professor.
Baseado nestas entregas dos alunos, o professor criou uma playlist com todas as músicas, desde 2010, quando começou esta atividade e ela já conta com mais de 150 músicas.
Janaudis iniciou o trabalho em janeiro de 2008, no departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina de Jundiaí. Fez doutorado em ciências na USP (2011) e pós-graduação em geriatria no hospital Sírio Libanês (2022).
Para acessar a playlist:
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